二南之化，东南之美，行至二南 ,本心向往。
三年前的少年曾有一个理想——走进二南，去看春蕙夏林，秋水冬曦。
让我变成一只飞鸟吧，我要直直地飞进二南的天空，我将会看到勤业楼、敬业楼里辛勤的身影，那是我向往的良师益友。我会从窗口飞进教学楼，见到那整齐的桌椅与明亮的教室。让我成为一只飞鸟吧，我要飞进二南，见证那优良的校风。他的美丽，他的温暖，怎能不令人心驰神往。
二南是美丽的, 美在“馨香盈怀袖”的厅堂——清香阁；美在清香阁内热情的工作人员和学生们对他们礼貌的问好；美在“苟日新，日日新，又日新”的高楼——日新楼；美在老师的细心辅导和二南学子的尊师重道；美在浸染光阴的古朴；美在流入时光的诗意。诗意之名美，育人之心更美。
二南是温暖的，暖在有良师与同窗相伴。此处有传道授业解惑的老师，有学子互勉而勤学苦读。我被为学生着想的安排所温暖，我被校园热烈向上的氛围所温暖。清晨，被如同母亲的宿舍老师唤醒，伴着晨曦。温暖的是飘下的阳光，更温暖的是赤诚的心灵。
存真楼下曾有我们的一片天地，我们将用三年的时光在此留下痕迹。虽然我们终会分离，但我们拥有永恒的回忆。
忆往昔，寒窗三载，砥砺锋芒。望明日，攻坚克难，共创辉煌。至今时，英杰汇聚，梦想启航。待他朝，剑指高峰，展翅翱翔。
且看天地四方，有我二南儿郎！
